Aos 3/4 Anos
O que caracteriza significativamente esta idade é a capacidade da criança começar a percepcionar o mundo para além de si, tornando-se progressivamente menos egocêntrica.
Verifica-se simultaneamente a capacidade de aprendizagem e de entendimento do que pode ou não deve fazer em sociedade-adquire padrões de comportamento.
Compreende que as suas acções podem afectar o outro e que este também tem os seus próprios sentimentos.
Aqui os pais - principais modelos para a criança - têm um papel preponderante, pois devem determinar se uma dada acção foi má ou boa, menos ou mais adequada mediante o contexto, recompensando ou não a criança consoante as suas acções.
Verifica-se o chamado processo de identificação. As crianças passam a identificar-se com outra pessoa por vários motivos: laços de amizade, preferências e semelhanças fisicas e/ou psicológicas.
Torna-se mais significativa a diferenciação entre crianças do sexo masculino e do sexo feminino, tanto nos aspectos fisicos como nos psicológicos, traduzindo-se na escolha de alguns brinquedos, aparência, atitudes, sendo por vezes reforçada pelos adultos.