2 Anos

A criança começa a estar apta a:
- Subir e descer escadas sem ajuda e saltar com pouca altura.
- Caminhar para trás.
- Virar trincos e maçanetas de portas.
- Comer sem qualquer ajuda.
- Copiar linhas horizontais.
- Ao nivel do vocabulário, utilizar em média 250 palavras e começar a construir frases curtas.

Por volta dos 2 anos e meio:
- Começa a surgir maior interesse pelo ambiente exterior.
- Serão comuns rápidas variações de humor. A linguagem verbal ganha preponderãncia como forma de expressão.
- Sabe fazer pedidos, por exemplo: já pede para ir ao bacio e coloca questões (surgem os "porquês").
- Meninos e meninas começam a constatar as diferenças físicas observadas através da exposição do seu corpo, apercebendo-se que são do sexo masculino ou feminino. Quando surgem as primeiras questões, poderá explicar aos seus filhos, que as meninas quando crescem são mulheres e podem ter bebés e que os meninos quando crescem são homens.

- Surgem algumas inovações nas actividades, resultando das competências que a criança vai adquirindo:
- Constrói torres de 5-6 cubos.
- Vira páginas, uma de cada vez.
- Inicia os grafismos.